۱۳ مطلب با موضوع «آموزش و پرورش :: تدریس اثر بخش» ثبت شده است

ابزار تدریس

🛠ابزار اصلی تدریس:

🛎نشان دادن نفع مطلب درس و ضرر مطّلع نبودن از آن، به طوری که دانش آموزان خود تمایل به مطلب درس پیدا کنند.

🔰توضیح:
نقطۀ اصلی تحقّق یادگیری این جاست، نقطۀ اتصال به زندگی، نقطۀ تبدیل اطلاعات به عمل؛ نشان دادن کاربرد آن در زندگی که بیشترین انگیزه و حرکت را ایجاد می کند.

❓سئوال:
چگونه نفع مطلب درس و ضرر عدم اطلاع از آن را به دانش آموزان منتقل کنیم؟

🌈پاسخ:
قرار دادن فرد در موقعیت نیاز به مطلب

✨چگونه موقعیت های نیاز را ترسیم کنیم؟
ترسیم صحنه ها و حوادث روزمرۀ زندگی، بیان تجربیات خود و دیگران، ارائۀ سرانجام سرگذشتگان، قراردادن عملی افراد در جریانات و گفتارهایی که در کنار ما در حال ایجاد هستند، بهترین ابزار برای قرار دادن فرد در یک موقعیت زندۀ احساس نیاز است.

۲۰ بهمن ۹۶ ، ۰۹:۱۱ ۰ نظر موافقین ۲ مخالفین ۰
بهروز کریمی

با دانش اموزان شلوغ چطور برخورد کنیم؟

تصویر مرتبط

اول از همه باید بررسی کنید که رفتار ایشان در منزل چگونه است(تماس با والدین وارجاع به مشاور)

اگر به دلیل بیش فعالی بود (ارجاع به پزشک )

درغیر این صورت رفتار ایشان را مورد بررسی قرار دهید.

شاید به دلیل یکی از موارد زیر باشد

1بسیار باهوش است و درس برایش خسته کننده است.(دادن تمرینات سرگرم کننده ومشکلتر)(توجه به تواناییهای فردی)

2بالعکس درس را نمیفهمد.(تکرار درس به زبان ساده تر وعینی)(توجه به تفاوتهای فردی)

3نحوه درس برایش جذاب نیست.(راهکارهای ابتکاری معلم)

4محیط فیزیکی کلاس خسته کننده است.

5در محیطی رشد داشته که هیچ قانونی وضع نشده(جلسه با اولیا)گذاشتن یکسری قوانین وباز خورد عدم رعایت همراه با تشویق کسانی که به قوانین احترام میگذارند

۲۲ آبان ۹۶ ، ۲۰:۴۸ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

چگونه می‌توان کلاس پویا و پر تحرک داشت؟

نتیجه تصویری برای دانش آموز شاد
جهت فعال نگهداری کلاس باید مرتباً از بچه‌ها کار کشید. معلمینی که تمام مدت سخنران مطلق هستند معمولاً مواجه با کلاسی خواب‌آلود و بی‌تحرک می‌شوند. خیلی ساده می‌توان جلوی این کار را گرفت همان‌طوری که از زبان خود بچه‌ها شنیدیم باید آنها را وادار به فعالیت کرد با جملات ساده‌ای نظیر:
🔺 «خوب تا حال چه گفتیم»
🔺«فکر می‌کنید بعد چه می‌شود»
🔺 «کی می‌تونه بگه»
🔺«کی می‌تونه سریع‌تر به جواب برسه»
🔺 «می‌خواهم ببینم سرعت عمل کی بیشتره»
🔺 «تصور کنید در این شرایط هستید چه می‌کنید»

ادامه مطلب...
۲۲ آبان ۹۶ ، ۲۰:۱۶ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

معلم و یک سال تحصیلی جدید...

تصویر مرتبط

برنامه سالانه آموزگاران ابتدایی

در یک سال تحصیلی یک معلم چکارهایی باید انجام دهد؟


1-شرکت در مراسم بازگشایی مدارس در اوّل مهر، معارفه با دانش آموزان

 

۲-تنظیم برنامه هفتگی کلاسی

 

۳-تنظیم برنامه ملاقات با اولیای دانش آموزان

 

۴-دیدار با اولیا در هرماه (درصورت نیاز دعوت از آن ها در طول هفته)

 

۵-شناخت کامل دانش آموزان از نظر جسمی،روحی،اخلاقی،درسی سال قبل،نکات ضعف ،قوت به کمک اولیا وپرونده تحصیلی

 

ادامه مطلب...
۱۶ مهر ۹۶ ، ۱۰:۳۴ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

تفوت دانش آموزان اول ابتدایی در سه کشور!

دانش آموز

تحلیل محتوای کتاب فارسی اول دبستان سه کشور:کودک ایرانی «اطاعت» یاد می گیرد، کودک آلمانی «پیشرفت» و کودک چینی «مهرورزی»!!

علیرضا عابدین (روان شناس) در پژوهشی به بررسی و تحلیل داستان‌های کتاب فارسی کلاس اول در ایران و مقایسه آن با داستان‌های کتاب زبان کلاس اول در دو کشور شرقی و غربی یعنی چین، به عنوان نماینده فرهنگ جمع‌گرا و آلمان، به عنوان نماینده فرهنگ فردگرا پرداخته است.
او به این منظور تمامی داستان‌های کتاب فارسی اول ابتدایی در ایران، شامل ۵١ داستان منتشر شده در سال ١٣٩١، همچنین ۴۴ داستان از داستان‌های کتاب کلاس اول چین و ٢۶ داستان از مجموعه چهار کتاب کلاس اول آلمان را به عنوان نمونه پژوهشی انتخاب کرده است.

ادامه مطلب...
۲۰ شهریور ۹۶ ، ۱۵:۵۶ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

پرورش خلاقیت دانش آموزان

خلاقیت

معلمان برای اینکه بتوانند در جهت برانگیختن قوای خلاق دانش آموزان گام بردارند به این نکات توجه کنند: 

۱- در حین تدریس سؤالات بحث انگیز طرح کنید .
۲- از دانش آموزان بخواهید مطالب تدریس شده یا موضوعات کتاب را نقادی و تجربه تحلیل کنند.
۳- از طرح سوالات که تنها یک جواب معین دارد،در حد امکان اجتناب کنید .

ادامه مطلب...
۲۰ شهریور ۹۶ ، ۱۵:۳۱ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

شما با چه روشی یاد می گیرید؟

یادگیری

سبک های یادگیری:
آیا تا به حال برای یادگیری چیزی مشکل داشته اید؟ آیا توانسته اید بر مشکلتان فائق آیید؟ چگونه؟
آیا تاکنون پیش آمده که در کلاسی بنشینید اما متوجه نشوید معلم چه چیزی را می خواهد آموزش دهد؟
به طور سنتی، مدارس از دو طریق اطلاعات را ارائه می دهند، از طریق زبان و گفتار و از طریق فرمول ها که شامل اعداد و منطق است.هرچند امروزه روانشناسان معتقدند این شیوه خالی از اشکال نیست.انسان ها نیروهای متفاوت و شیوه های یادگیری گوناگونی برای هماهنگ کردن این قدرت ها دارند.به عنوان مثال، ممکن است یک شخص با اطلاعات یک پاراگراف کلنجار رود ولی در یک نمودار راهنما، فورا آن را بفهمد و یا برعکس. به اعتقاد هوارد گاردنر روانشناس دانشگاه هاروارد حداقل هفت روش یادگیری وجود دارد:

ادامه مطلب...
۰۲ شهریور ۹۶ ، ۰۲:۱۷ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

اوج یادگیری

عقابی را تصور کنید که قصد شکار دارد. او ابتدا اوج میگیرد تا وسعت حوزه دیدش گسترش یابد و سپس به محض رویت شکار ، حمله میکند.

زمانیکه امر تدریس را شروع میکنید ، ابتدا مانند عقاب اوج بگیرید تا منطقه وسیعی از اطلاعات را پردازش کنید و سپس اماده تدریس شوید.

مهارت شما در دانش اندوزی، فن بیان، روانشناسی، تکنیک های سخنرانی ، ارتباط با اولیا و شناخت شخصیت های دانش اموزان به مثابه بالهای شما می باشند.
بالهای خود را بگسترانید و اوج بگیرید.

به یاد داشته باشید که شما بدون این بالها همان پایین خواهید ماند و لذت اوج گرفتن را درک نخواهید کرد.
با یادگیری مداوم قدرتمند و جذاب عمل کنید.

۱۷ مرداد ۹۶ ، ۰۸:۱۳ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

✍️ تمرین کنیم 👇

۱. کتاب های درسی را متون "مقدس" قلمداد نکنیم.

۲. به هر دانش آموزی اجازه صحبت بدهیم.
۳. به بهانه رشد تحصیلی قشربندی مهلک در کلاس درس ایجاد نکنیم.
۴. در کنار رقابت ملایم فضایی هم برای تعاون ایجاد کنیم.
۵. استناد حرفهای مان به مرجعیت "منطق" باشد نه "قدرت" معلم.
۶. بخشهایی از مدیریت کلاس را به دانش آموزان واگذاریم.
۷. اشتباه کردن را محکوم نکنیم.
۸. سؤالات دانش آموزان را تشویق کنیم.
۹. یادگیری را به مسائل زندگی ربط داده و برای دانش آموز معنی دار کنیم.
۱۰. احترام به نظرات و فرهنگ های مختلف را سرلوحه کار خود قرار دهیم.
۱۱. شهامت مدنی را در دانش آموزان پرورش دهیم.
به نقل از کانال تعلیم و تربیت انتقادی

🌷 هیچ جامعه ای فراتر از اندیشه معلمانش رشد نخواهد کرد . 🌷

۱۴ مرداد ۹۶ ، ۰۹:۵۶ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی

🌺استانداردهای لازم مهارتی هر معلم


🌺استانداردهای لازم مهارتی هر معلم، از دید دانشگاه داکوتای جنوبی امریکا
👇
١- شناخت دانش اموزان
٢- فراهم کردن محیط یادگیری موثر
٣- تسلط بر موضوعات مورد تدریس
٤- طراحی تجارب یادگیری مناسب
٥- استفاده از ارزشیابی مستمر و تکوینی برای نظارت بر یادگیری دانش اموزان
٦- توسعه ی حرفه ای


🌺شایستگی های معلمان استرالیا
👇
١- دانش حرفه ی
٢- تسلط بر محتوا و روش آموزش آن
٣- تدریس موثر
٤- ایجاد محیط یادگیری ایمن و حمایت کننده
٥- ارزیابی، ارایه بازخورد و گزارش از وصعیت دانش اموزان
٦- توسعه ای حرفه ی خود
٧- مشارکت حرفه ی با سایر معلمان، مدیر و والدین.

۲۷ تیر ۹۶ ، ۰۸:۱۴ ۰ نظر موافقین ۱ مخالفین ۰
بهروز کریمی