نامه ای از محسن رنانی استاد دانشگاه اصفهان

معلم‌های عزیز ، 

سلام,
ما چهل سال است بخش اعظم جوانانمان را درس دادیم و به دانشگاه فرستادیم ، اما همه چیز بدتر شد.

تصادفات رانندگی‌مان بیشتر شد،
ضایعات نان‌مان بیشتر شد،
آلودگی‌ هوای‌‌مان بیشتر شد،
شکاف طبقاتی مان بیشتر شد،
پرونده‌های اختلاس در دادگستری‌مان بیشتر شد،
تعداد زندانیان‌مان بیشتر شد
و مهاجرت نخبگانمان بیشتر شد.

پس دیگر دست از درس دادن صرف بردارید.
آموزش کودکان ما ساده است.
ما دیگر به دانشمند نیازی نداریم, ما اکنون دچار کمبود مفرط انسانهای توانمند هستیم.

پس لطفا به کودکان ما فقط مهارت های زندگی کردن را یاد بدهید.
به آنها, گفت‌ و گو کردن را، تخیل را، خلاقیت را، مدارا را، صبر را، گذشت را، دوستی با طبیعت را، داشتن توان عذرخواهی را ، دوست داشتن حیوانات را، لذت بردن از برگ درخت را،
دویدن و بازی کردن را، شاد بودن را،
آواز خواندن را، بوییدن گل را، سکوت کردن را، شنیدن و گوش دادن را،
اعتماد کردن را، دوست داشتن را،
راست گفتن را و راست بودن را بیاموزید.

باور کنید,
اگر بچه‌های ما ندانند که فلان سلسله پادشاهی کی آمد و کی رفت،
و ندانند که حاصل ضرب ۱۱۴ در ۱۱۴ چه می شود، و ندانند که آیا با پای چپ وارد دستشویی شوند یا با پای راست،
هیچ چیزی از خلقت خداوند کم نمی شود؛ اما اگر آن‌ها زندگی کردن را, و عشق ورزیدن را و عزت نفس را و تاب آوری و عدم پرخاشگری را,تمرین نکنند، زندگی شان خالیِ خالی خواهد بود و بعد برای پر کردن جای این خالی‌ها، خیلی به خودشان و دیگران و طبیعت خسارت خواهند زد.

لطفاً برای بچه‌های ما,شعر بخوانید،
به آنها موسیقی بیاموزید،
بگذارید با هم آواز بخوانند،
اجازه بدهید همه با هم فقط یک نقاشی بکشند تا همکاری را بیاموزند،
بگذارید وقتی خوابشان می آید بخوابند,
و وقتی مغزشان نمی کشد یاد نگیرند.

لطفاً بچگی را از کودکان ما نگیرید.
اجازه بدهید خودشان ایمان بیاورند،
فرصت ایمان آزادنه و آگاهانه را از آنان نگیرید، زبان شان را برای نقد آزاد بگذارید، آنان را از وحشت آنچه شما مقدس می‌پندارید, به لکنت زبان نیندازید.

بگذارید خودشان باشند و از اکنون نفاق را و ریا را در آنها نهادینه نکنید.

اکنون که شما و ما و فرزندان ما همگی اسیر یک نظام آموزشی فرسوده هستیم، دست کم هوای همدیگر را داشته باشیم،
نداشته‌ها و تنگناها و غم‌ها و عقده‌های خود را به کلاس‌ها نبرید.
شما را به خدا در کلاس‌های‌تان خدایی کنید نه ناخدایی.
شاید خدا به شما و ما رحم کند و کودکان مان خوب تربیت شوند

محسن رنانی ۳۱ شهریور ۱۳۹۶

  • شنبه ۲۷ آبان ۹۶

[اینفوگرافیک] اثرات برگشت‌ناپذیر تغییرات آب و هوایی

گرمایش جهانی یک موضوع واقعا جدیست و اگر بشر برای آن چاره‌ای نیندیشد، نسل‌های بعدی واقعا دچار مشکل خواهند شد. گرمایش جهانی نتیجه تاثیر مستقیم انقلاب صنعتی است. آب و هوای کلی کره زمین به واسطه این گرم شدن به شدت در حال تغییر است و تنها به یک ناحیه خاص از کره زمین محدود نمی‌شود. تغییرات آب و هوایی در خیلی از مناطق کره زمین باعث وقوع سیل می‌شوند و در برخی دیگر باعث خشکسالی‌های پی در پی. در برخی مناطق باعث بالا آمدن آب دریاها می‌شوند و در بعضی جاها باعث کاهش حجم یخچال‌ها طبیعی.

در این بین سه ناحیه از این تغییرات بیشترین اثر را می‌پذیرند. یکی از این نواحی خاورمیانه است که دچار خشکسالی‌ها و کم آبی شدید خواهد شد. پدیده‌هایی که زندگی بیش از ۵۰۰ میلیون نفر را تحت تاثیر قرار می‌دهد. اما بشر چه کارهایی برای کند کردن روند گرم شدن آب و هوای کره زمین می‌تواند بکند؟ برای فهمیدن این مطلب اینفوگرافیک امروز را مطالعه کنید.

  • پنجشنبه ۲۵ آبان ۹۶

[اینفوگرافیک] بنشین و دمی به شادمانی گذران

یادتان هست که کلاس‌های ۴۵ دقیقه‌ای دبستان چقدر دیر می‌گذشت؟! یا اینکه کلاس‌های یک ساعت و نیمی دبیرستان. البته همه کلاس‌ها هم اینگونه نبود. مثلا اگر کلاسی بود که ما عاشقش بودیم، یا برایمان زود می‌گذشت یا در بدترین حالت! احساس می‌کردیم که چقدر خوب و مفید گذشت. مثلا احتمالا کلاس ادبیات از کلاس‌های نوع یک بود و کلاس ریاضی از نوع دو.

درست است که زمان در فیزیک یک چیز ثابت و جهانی است. (درواقع آنجا هم اینگونه نیست!) اما برای مغز ما اینگونه نیست و فهم ما از گذشت زمان کاملا نسبی است. عواملی مانند سن و حال ما تعیین کننده سرعت گذر زمان است. به طوری که وقتی شاد هستیم زمان تند و موقع غم زمان کند می‌گذرد. سرعت گذشت زمان به سن هم بستگی دارد. برای یک ادم ۵۰ ساله گذر زمان ده سال از عمرش خیلی سریع‌تر از یک شخص ۲۰ ساله است.

با روش‌های می‌توان سرعت گذر زمان را کند کرد. اینفوگرافیک امروز هم در همین باره است. اما بیایید قبل از آن و برای خوشی اوقاتتان، تفالی بزنیم به خیام!

این قافله عمر عجب می‌گذرد    دریاب دمی که با طرب می‌گذرد

ساقی غم فردای حریفان چه خوری     پیش آر پیاله را که شب می‌گذرد

  • پنجشنبه ۲۵ آبان ۹۶

با دانش اموزان شلوغ چطور برخورد کنیم؟

تصویر مرتبط

اول از همه باید بررسی کنید که رفتار ایشان در منزل چگونه است(تماس با والدین وارجاع به مشاور)

اگر به دلیل بیش فعالی بود (ارجاع به پزشک )

درغیر این صورت رفتار ایشان را مورد بررسی قرار دهید.

شاید به دلیل یکی از موارد زیر باشد

1بسیار باهوش است و درس برایش خسته کننده است.(دادن تمرینات سرگرم کننده ومشکلتر)(توجه به تواناییهای فردی)

2بالعکس درس را نمیفهمد.(تکرار درس به زبان ساده تر وعینی)(توجه به تفاوتهای فردی)

3نحوه درس برایش جذاب نیست.(راهکارهای ابتکاری معلم)

4محیط فیزیکی کلاس خسته کننده است.

5در محیطی رشد داشته که هیچ قانونی وضع نشده(جلسه با اولیا)گذاشتن یکسری قوانین وباز خورد عدم رعایت همراه با تشویق کسانی که به قوانین احترام میگذارند

  • دوشنبه ۲۲ آبان ۹۶

چگونه می‌توان کلاس پویا و پر تحرک داشت؟

نتیجه تصویری برای دانش آموز شاد
جهت فعال نگهداری کلاس باید مرتباً از بچه‌ها کار کشید. معلمینی که تمام مدت سخنران مطلق هستند معمولاً مواجه با کلاسی خواب‌آلود و بی‌تحرک می‌شوند. خیلی ساده می‌توان جلوی این کار را گرفت همان‌طوری که از زبان خود بچه‌ها شنیدیم باید آنها را وادار به فعالیت کرد با جملات ساده‌ای نظیر:
🔺 «خوب تا حال چه گفتیم»
🔺«فکر می‌کنید بعد چه می‌شود»
🔺 «کی می‌تونه بگه»
🔺«کی می‌تونه سریع‌تر به جواب برسه»
🔺 «می‌خواهم ببینم سرعت عمل کی بیشتره»
🔺 «تصور کنید در این شرایط هستید چه می‌کنید»

  • دوشنبه ۲۲ آبان ۹۶

[اینفوگرافیک] هوش عاطفی شما چقدر است؟

در بین مردم به کسی می‌گویند باهوش که احتمالا در دروس مدرسه به خصوص ریاضیات نمرات بالایی کسب کند. اما خوشبختانه این تصور از هوش اشتباه است. حقیقت این است که هوش انواع مختلفی دارد و هوش ریاضی تنها یکی از انواع هوش‌ها است. خیلی از افراد هستند که اصلا در درک مفاهیم درسی خوب عمل نمی‌کنند اما در زمینه تجارت یا روابط اجتماعی یک سر و گردن از بقیه جلوترند.

تحقیقات نشان داده یکی از عوامل موفقیت در زمینه شغلی و روابط اجتماعی هوشی به اسم  EQ یا هوش هیجانی یا عاطفی است. طبق تعریف هوش عاطفی یعنی توانایی درک و مدیریت احساسات خود و دیگران. برعکس هوش IQ که بستگی بسیاری به ژنتیک دارد و میزان آن تا حد زیادی در طول زمان ثابت است، هوش EQ اینگونه نیست و بستگی به محیط رشد فرد داشته و می‌توان در طول زمان آن را بهبود بخشید.

برای اینکه با هوش عاطفی کمی بیشتر آشنا شوید، اینفوگرافیک امروز را مطالعه کنید.

  • دوشنبه ۲۲ آبان ۹۶

داستانک: تنبیه معلم!

نتیجه تصویری برای تنبیه

میگن در یزد، خانم معلمی پس از چند بار آموزش درس از شاگردانش پرسید :

چه کسی متوجه نشده است ؟

سه نفر از شاگردان دستشان را بالا بردند....

معلم گفت : بیایید جلوی تخته و چوب تنبیه خود را از کیفش بیرون درآورد .

  • شنبه ۲۰ آبان ۹۶

داستانک: انشای تلوزیون

نتیجه تصویری

در دبستانی،معلمی به بچه ها گفت آرزوهاشونو بنویسن . اون نوشته های بچه ها رو جمع کرد و به خونه برد .

یکی از برگه‌ها ؛ معلم رو خیلی متاثر کرد . در همون اثنای خوندن بود که همسرش وارد شد و دید که اشک  از چشمای  خانمش جاریه . پرسید، چی شده؟ چرا اینقدر ناراحتی ؟

زن جواب داد، این انشا را بخوان؛ امروز یکی از شاگردانم نوشته .  گفتم آرزوهایشان را بنویسند و اون اینجوری نوشته .

مرد کاغذ را برداشت و خواند. متن انشا اینگونه بود:

  • جمعه ۱۹ آبان ۹۶

مهمترین نیازها در مدارس چیه؟

تصویر مرتبط

بر اساس تحقیقی در بریتانیا و طی نظرسنجی که از ۸۸ درصد جوانان، ۹۴ درصد کارفرمایان و ۹۷ درصد معلمان انجام شد، مهارت‌های ضروری زندگی به شرح زیر است:

  • مهارت‌های بین فردی برای ارتباط و همکاری در جامعه
  • انعطاف‌پذیری با شرایط متفاوت زندگی و محیط کار
  • روحیه و انگیزه‌ی مقابله با مشکلات

داشتن توانایی‌های نام‌برده در بالا نشان‌‌دهنده‌‌ی انعطاف‌پذیری، خلاقیت و کار گروهی است. همچنین در این بررسی مشخص شد که بیش از نیمی از معلمان عقیده دارند: «برای موفقیت کودکان و جوانان، داشتن مهارت‌های زندگی مهم‌تر و تأثیرگذارتر از مهارت‌های علمی است.» کارفرمایان نیز برای استخدام نیروهای کاری خود اینگونه ویژگی‌ها را بر مدرک و درجه‌ی علمی ارجح می‌دانند؛ زیرا مشاغلی که با ترکیب مهارت‌های فردی و علمی انجام می‌شوند رشد سریع‌تری خواهند داشت.

 

  • پنجشنبه ۱۸ آبان ۹۶

هلند، کشوری کوچک با موفقیت های بزرگ

نتیجه تصویری برای کوکنهوف

هلند، کشوری کوچک که دنیا را تغذیه می‌کند! راز موفقیت در چیست؟

 

 داستان هلند در زمینه کشاورزی پر از درس هایی است که جهان باید فرا گیرد.

 

🔸هلند، کشوری کوچک، با 17 میلیون جمعیت به دومین صادرکننده محصولات غذایی جهان تبدیل شده است.

 

🔸هلند دومین صادرکننده محصولات کشاورزی غذایی بعد از آمریکایی است که 270 برابر بیشتر زمین کشاورزی دارد.

  • پنجشنبه ۱۸ آبان ۹۶
محلی برای به اشتراک گذاری تجربه ها...